EVALUASI PEMBELAJARAN: PRINSIP,
PROSEDUR, DAN PRAKTIK
Penulis:
Syamsul Ghufron
Desain dan Layout:
Kamila Press
Allright reserved ©2025
Hak cipta dilindungi undang-undang pada penulis
Cetakan Pertama, Juli 2025
Jumlah Halaman:
x + 196: 14,5 x 20,5 cm
ISBN:
Penerbit:
CV. Kamila Press Lamongan
Anggota IKAPI Nomor: 418/JTI/2024
Jalan Ahmad Yani Ds. Tlanak RT.004/RW.003
Kec. Kedungpring-Lamongan 62272
Email: kamilapresslamongan24@yahoo.com
gusmukminin@gmail.com
WA: O813 3094 4498
Isi Buku:
Buku Evaluasi Pembelajaran: Prinsip, Prosedur, dan Praktik ini adalah untuk memberikan pemahaman yang mendalam tentang evaluasi pelajaran yang merupakan salah satu komponen penting dalam sistem pendidikan. Buku ini ditujukan untuk membantu para pendidik , serta mahasiswa dalam memahami dan mengaplikasikan berbagai metode dan teknik evaluasi yang efektif, dengan harapan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di berbagai jenjang pendidikan. Evaluasi pembelajaran bukan hanya soal penilaian, tetapi juga merupakan proses Refleksi yang mendukung perbaikan berkelanjutan dalam pendidikan.
Buku ini disusun dengan pendekatan yang sistematis, dan terstruktur, dengan harapan dapat memberikan panduan praktis yang komprehensif mengenai evaluasi pembelajaran. Dalam buku ini pembaca akan menemukan berbagai topik penting yang meliputi prinsip dasar evaluasi, prosedur yang harus diikuti dalam evaluasi pembelajaran, serta teknik-teknik dalam pengukuran dan analisis hasil belajar. Selain itu, buku ini juga membahas pengembangan tes, analisis butir tes, validitas, teliabilitas, hingga penggunaan statistika dalam menganalisis data hasil evaluasi. Buku ini tidak hanya memberikan teoritis, tetapi juga mengajak pembaca terlihat dalam praktik evaluasi yang efektif melalui Refleksi dan tindak lanjut evaluasi pembelajaran.